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高中生打雪仗急眼了教室内五刀刺死同桌奢侈品市场和消费

2020-02-15 00:29:26来源:励志吧0次阅读

高中生应学会区分“友谊与爱情”

沈阳晚报讯( 丁宁)小学、初中、高中……在孩子成长的每阶段,老师应当指点学生具有怎样的心理素质?教育部日前下发了修订后的《中小学心理健康教育指点纲要》,提出高中阶段老师和学校除了帮学生积极应对考试压力外,还应正确对待和异性同伴交往,知道友谊和爱情的界限。辽宁省教育厅转发了该《纲要》,据了解,目前辽宁省有条件的高中都已经开设了心理课,以帮助引导学生健康发展。

按照教育部《纲领》所提出,各地中小学须开设心理健康教育课,并加快建立心理辅导室。

依照教育部要求,不同年龄段的学生有不同的心理健康教育任务。针对小学低年级,提出要帮助学生认识班级、学校、平常学习生活环境和基本规则;初步感受学习的乐趣,培养学生礼貌友好的交往品质,初步学会自我控制;小学高年级,提出展开初步的青春期教育,引导学生进行恰当的异性交往,建立和保持良好的异性同伴关系,扩大人际交往的范围等内容;初中则是着重培养学生应对失败和挫折的能力等。而在高中阶段,培养学生的职业道德意识、担当意识和社会感,老师和学校还要帮助学生积极应对考试压力,克服考试焦虑,正确对待和异性同伴的交往,知道友谊和爱情的界限。

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